هدف اين درس بازبيني قانونهاي مهم براي نمايش رشته هاي مياني و آماده كردن دانشجويان براي اتفاقات و حوادث است.

مقدمه:

ما تقريباً نيمه راه از اين رشته هستيم و دانشجويان براي به عهده گرفتن چند مرحله براي آمادگي براي بازبيني رشته هاي ميانيشان بايد تعليم داده شوند. مخصوصاً، آنها نسبت به ديگران نياز به كامل كردن اظهارات زير دارند مانند آموزگار رشته كه ممكن است نياز فرض شود.

1) آماده بسازيد، مشاوره با مشاور دانشكده فني، شفافيت اسلايدهاي شما با استانداردهاي شما و پنج صفحه بزرگ را استفاده كنيد. بخاطر داشته باشيد كه براي نمايشتان فقط 15 دقيقه وقت داريد.

2) بنويسيد: در مشاوره با مشاور دانشكده فني، گزارش نهايتان را با  استانداردهايتان (همانند امروزه). به عبارت ديگر سبكها و روش هايي را كه امروزه در كلاس شرح داده مي شوند، استفاده كنيد، فرض كنيد كه اين نوشته گزارش نهايي شماست كه در حقيقت اولين پيش نويس آن گزارش است. لطفاً بخوبي يادداشت كنيد كه اين گزارش به منظور حمايت نمايش شما آماده شده است. آن اين معني را مي دهد كه در طي نمايش شما اگر كسي جزئيات اضافي در باره پروژه شما برسيد، سپس شما ممكن است براي يك پاسخ ، بخشهاي چنين و چنان به پروژه تان مراجعه كنيد. اين گزارش نمي تواند غير رسمي باشد و بايد شامل همه اطلاعات در اسلايدهاي شما و بيشتر باشد.

3) قرار ملاقات لازم را با مشاور دانشكده فني با رعايت بهترين زمان كه او براي نمايش شما در دسترس است، بگذاريد. همه زمانهاي احتصاص داده شده در كلاس اعلام شده است. حداقل 2 جلسه براي قرار ملاقات بگذاريد. اگر مشاور شما در طي آن زمان در شهر نبود، پس به او بگوئيد كه يك يادداشت به منظور اينكه ما كارمان در زمان غيبت او تمام كرده ايم بفرستد.

4) بسازيد يك كپي كاغذ از بالا (1 و 2) و نتيجه اين گروه را جمع ببنديد3) سپس همه آنها را با معرفي مستقيم در كلاس به اتاق آموزگار رشته بياوريد.

ما دوست داريم همه دانشجوياني را كه عموماً با چنين آموزشهايي پذيرفته شده اند، بشناسيم. مدارك بالا، اطلاعات بالا برنامه اي خواهد بود كه ارزيابي نمايش رشته هاي مياني ما را توسعه خواهد داد و در طي زمان اعلام شده اجرا خواهد شد.

قبل از اقدام بيشتر اجازه بدهيد كه متذكر شويم بيشتر زمان كه شما منتظر نمايشات عملي هستيد اسناد زير را منتقل كنيد:

(a يك توصيف كامل از پروژه نمايش شما همراه با همه تركيباتش .

(b همه دانسته هاي تجربي مطابق با هر پروژه بايد با بهترين امكان ارائه و تجزيه شوند.

(c همه عناصر اين رشته مربوط به پروژه شما بايد به صورتي شرح داده شوند كه شنونده پروژه شما را به عنوان يك پروژه نمايش حقيقي كه استحقاق ارزشهاي محترم شماست بپذيرد.


ارزيابي مشورت آميز:

دانشجويان آن اعضاي فني را كه در نمايش به كار گرفته شده اند، مطلع ساخته اند و آنها مي خواهند پيشنهادي را روي نمايش دانشجويان به عنوان يك راهنما به آنها بدهند. مخصوصاً اعضاي فني مي خواهند هر گروهي را روي يك مقياس از يك تا ده همانند گروههاي زير طبقه بندي كنند.

1) اعضاي كاريشان (پيشنهاد: لطفاً توجه بخصوصي به همكاري هر عضو داشته باشند مگر بيان كردن بطور صريح، ما فرض مي كنيم كه هر شخصي بطور مساوي به كار برده شده است اما آن لزوماً واقعي نيست.

2) روشني نمايش پيشنهاد: آنها بايد با آموزش پذيرفته شوند همچنين لطفاً توجه خاصي به بحث درباره دروس آموزش يافته داشته باشند. همچنين نمونه اصلي و نقشه تست را جستجو كنند.

3) كيفيت و توانايي فروش نمايش، يا حداقل توانايي خودش. اينجا، همچنين ما نياز به جستجوي نمونه اصلي و نقشه تست مناسب داريم.

4) برتري روش انتخابي – اگر بيشتر از يك روش داده شود.

5) بالاخره گروه روي يك مسير مستقيم است براي كامل كردن (كار) وظيفه تا يك هفته قبل از پايان ترم دوم. ما هفته آخر را براي كار نمايشي براي پايان رشته و خود نمايش نهائي نياز داريم.

پيشنهادات به دانشكده فني:

از كمك شما متشكريم و لطفاً احساس آزادي مي كنم براي ساختن مشاهده شما كه شناخته شده به منظور اينكه ما اين فرآيند را به عنوان نياز فرض شده تعديل كنيم.

انديشه نهائي:

براي بيشتر شما شايد اين اولين تجربه باشد كه جلوي همانندان خودتان و اساتيد خودتان براي صحبت كردن درباره هرچيزي ايستاده ايد. در هر حال اين دقيقاً هرچيزي نيست، آن بيشتر يك پروژه است كه شما براي چند ماه روي آن با دقت كار كرده ايد. بنابراين حالا شما بايد به حد كافي آن را خوب بشناسيد و قلباً چند دقيقه درباره آن صحبت كنيد. مطمئن باشيد كه نمايش شما حقيقت را مي رساند. آن بايد همچنين نشان دهد كه شما بر تمام عناصر اين رشته همانند رئوس مطالب در اين يادداشتي جزوه تسلط داشته ايد.

خاتمه:

كلاس بايستي از يادآوريهاي زير تمام يافته است اگر چه بسياري از جنبه هاي اين مسئله ها شامل مشكل ارزيابي مشورت آميز بالا است.

1) نمايشتان را به منظور اينكه گروه شما مي تواند در طول 15 دقيقه آن را كامل كند تمرين كنيد، ما زمان آن را مي گيريم.

2) يك ترتيبي را قرار دهيد(ترتيبي قرار دهيد) كه هر شخصي براي چند دقيقه صحبت كند.

3) در طول نمايش شما به اسلايدها و شنونده نگاه كنيد. پروژه كامل شما را به وضوحي كه شما مي توانيد توضيح مي دهد. همانطور كه در كلاس صحبت مي كنيد شما ممكن است يك تصوير بزرگ را انتخاب كنيد و بدهيد يك نمايش بالا و پايين بوسيله مشخص كردن سراسر اعضاي پروژه و نقش هر عضو، همه راهها براي بيان جزئيات عملي كه شما مي خواهيد توضيح بدهيد كنار گذاشته مي شوند.

4) شما بايد تصميم بگيريد با زمان اختصاصي داده چه مقدار جزئيات عملي بايد در نمايش داشته باشيد. توجه كنيد كه آن براي گفتن اندازه حقيقي جزئي نيست و براي نمايش چنين فهم و‌آموزش قسمت اصلي نمايش است كه رتبه شما بستگي به آن دارد.

5) فراموش نكنيد كه بيان كنيد مشكلات فني و مشخصات طرح را، شما بايد شنونده را متقاعد كنيد بصورتي كه روش انتخابي شما(غالباً بيشتر از يك روش يا راه حل براي بيشترين مشكلات مهندسي وجود دارد). بهترين وسيله و دوست داشتني ترين پروژه اي (روشي) است كه سر وقت كامل شده است.

6) آن مهم است كه شما توضيح مختصري از جنبه هاي كمي وكيفي از نمايشتان را بدهيد بصورتي كه هر شخصي بتواند راه انتخاب راه حل و قسمتهاي پروژه شما را بفهمد.

7) صحبت كنيد درباره ارزش و بودجه به آن اندازه كه شما مي توانيد در اين صحنه داشته باشيد.

8) غافل نشويد از صحبت كردن عناصر ديگر نمايش كه مربوط به پروژه شماست.

اين انديشه ها را در ذهنتان نگه داريد بطوري كه ما به طرف نمايش آخري پيش مي رويم. و عناصر بيشتري را به اين ليست اضافه كنيم. يك پروژه نمايش موفق آن است كه كار شود و مؤثرتر و با ارزش تر ساخته شود. بالاخره اگر اسلايدهايي كه شما ممكن است زودتر در اتاق آموزگار رشته پياده كرده باشيد احتياج به تغييرات مهم دارد، براساس پيشنهادات بالا، لطفاً يك پيش نويس اصلاح شده را قبل از شروع اين نمايشها بياوريد. لطفاً آگاه باشيد اگر شما تصميم به تغييرات اسلايدهايتان داريد. آن تغييرات بايد با گزارش شما مطابق باشد زماني كه نمايش شروع مي شود ما به شما اجازه نخواهيم داد كه جايگزين كنيد يا تعديل كنيد اسلايدهايتان براساس اسلايدهاي ديگران. هفته آينده در طي قرار ملاقات منطم نتايج نمايش و پيشنهادهاي شا روي گزارش متوسط آخري به شما داده خواهد شد.

«انديشه هاي اصلي در اين جزوه»

(A)  مسائل

همه و هر تكيه از اين جزوه نشان مي دهد شكلهاي كاشي روي موزائيك نهايي اين رشته سعي كنيد جمع آوري كنيد آنها را به صورتي كه شركت شما را در اين پروژه اساسي و مهم، و آموزش شما از اين مسائل بحث شده در اين رشته به تصوير بكشيد. شما ممكن است گيچ شويد چرا ما حرفهاي بالا را دوباره تكرار مي كنيم پاسخ خيلي ساده است آن جدي است و ما نمي توانيم آنها را بهتر از بالا بگوئيم.

آيا شما مي خواهيد چيز ديگري اضافه كنيد.

(B) قابل اجرا براي پروژه شما، اگر باشد.

بديهي است شما ممكن است آن را ادعا كنيد براي مثال پروژه شما هيچ چيزي را براي مسائل مخصوصي بحث شده در كلاس انجام نداده است به طور واضح اگر آن به اين صورت است پس شما بايد ادعاي خود را ثابت كنيد. لطفاً پركار باشيد، لطفاً استادانه بسازيد.

براي كمك شما با يك چك ليست ذهني، كه شما بايد عاقبت پيشرفت كنيد ما چيزهاي زير را پيشنهاد مي دهيم:

پيشنهادات:

اين هست يك ليست جزئي از مسائلي كه شما براي پاسخ دادن در همان نقطه در اين رشته منتظر هستيد. لطفاً احساس كنيد براي اضافه كردن به اين ليست آزاد هستيد.

1)     چگونه وظايف شكل داده مي شوند؟

2)     آيا آنها عبارات مشكلشان را به خوبي شرح مي دهند؟

3)     آيا آنها به راه حلهاي گوناگون نگاه مي كنند؟

4)     چگونه آنها راه حل را انتخاب مي كنند؟

5)     آيا آنها، آن راه حل را تجزيه مي كنند؟

6)     فرآيند عملي آنها چيست؟

7)     آيا ارزش تجزيه و بودجه در بحث آنها وجود دارد؟

8)     آيا برنامه ها و نقشه ها تاريخ هاي انتقادي را شامل مي شود؟

9) چه منابع مخصوصي نياز هست و چه شخصي مسئول فراهم كردن آن است؟

10)آيا آنها يك نقشه امتحاني دارند؟

11)آيا آنها توجه به فشارهاي گوناگون 

12) آيا آنها ارزيابي مي كنند برخوردهاي عناصر نمايش را همانطوري كه اين جزوه شرح داده شده است براي مثال يادداشت جزوه يازدهم.

13) در آخر، اين موضوع كه بهترين بحث نيست (اين است كه) آيا آنها شماره مناسب منابع را در صحبت هايشان وگزارش نهايي ذكر كرده اند؟